橡皮泥雕塑 ．
男女一組互為橡皮泥，被對方雕塑。雙方不能有任何語言交流，演橡皮泥
的同學(xué)就是一塊毫無生命的泥巴，對方把你塑造成什么樣就是什么樣。細節(jié)抓
得越具體最終效果越好(比如橡皮泥的表情、發(fā)型、是否戴眼鏡等)。雕塑完畢，
告訴大家這是什么，然后由“橡皮泥”自行修正一下。這個步驟很重要，你會發(fā)
現(xiàn)“橡皮泥”的細小修正往往非常傳神與準確，哪怕只是胳膊高度的一點點變化
都能反映出“橡皮泥”對這個造型的理解。當(dāng)任課教師發(fā)現(xiàn)“橡皮泥”修正得很
出彩時一定要詢問他這么做的原因，以便幫助他和“雕塑家”深刻體會動作細節(jié)
的關(guān)鍵點。
2．填空
男女一組，互相用自己的身體去填補對方擺出造型的空當(dāng)。比如，女生先
擺了一個“大字”造型，她的兩腿之間、腋下、張開的嘴就都是空當(dāng)。男生用自己
的身體去把這些空當(dāng)填上(比如，一條腿捅進女生兩腿之間，雙手插到女生兩側(cè)腋下，其中一只手向前彎曲，伸進女生嘴里)。經(jīng)驗告訴我理論上沒有補不了的
空，哪怕你張開十個手指算十個空(他有十個手指你也有啊)。一般正常站立時
身上奇怪的空當(dāng)不會太多，如果想難為對方，應(yīng)該令身體與地面發(fā)生關(guān)系(或躺
或臥)．這樣奇怪的空比較多。
有一次一個男生往地上一趴，做了一個俯臥撐的動作(十指還是分開撐地
的，表示這里也有很多空)，然后極其猥瑣地看了女生一眼“來吧!”我站在他旁
邊差點噴了，“你這空兒太孫子了啊!”沒想到女生“嗖”地一下就鉆進男生身
下，雙手扣緊男生十指(指甲都扣進肉里了)，然后從男生懷里探出頭沖著自己
的同學(xué)高喊“快!趕緊拍照!”當(dāng)天晚上，各種“艷照門”照片就滿網(wǎng)絡(luò)飛了。
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關(guān)于我的動畫課學(xué)生印象最深刻、感觸最多的便是解放天性練習(xí)。讓我們
來看看學(xué)生對這門課的感受吧。
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