動畫制作的第四個層次——回歸人類的動畫
做到前面三個層次已經(jīng)可以做動畫導(dǎo)演了，對于一般動畫師來說這最后一
個層次也許是一種可望不可即的奢求。將精心設(shè)計出的非人類動作與人類表
演融合在一起，使各種非人類動畫不顯得做作與太過突兀，最終給觀眾留下一
個似曾相識而又世間絕無的動畫角色實在是難上加難的事情。過分重視非人
類卡通造型的動畫設(shè)計有時反而會制造一堆莫名其妙的古怪動作而落入炫耀
動畫技藝的塵俗之中。
“不可能的可能性”(The Plausible Impossible)是沃爾特•迪士尼半個世紀
前提出的動畫創(chuàng)作原則，他強調(diào)這一原則適用于動畫創(chuàng)作的各個方面。時至今
日，我依舊認為這句話是動畫動畫的原則與根基。把它翻譯成大白話就是——
“看上去胡來的不胡來”“貌似偶然的必然”“天馬行空的腳踏實地”“嚴謹邏輯
下的無邏輯”。我們經(jīng)?？梢栽趧赢嬈锟吹竭@個貌似自相矛盾的創(chuàng)作原則，
例如：
甲追乙追到懸崖邊，沒有剎住閘繼續(xù)追，于是跑出懸崖很遠才意識到自己
、
懸空了，低頭看下面，嚇得大叫，然后“嗖”的一下躥回懸崖。
甲快速爬桿，爬到頭了，桿兒已經(jīng)沒了，還依舊往上爬，當他意識到自己抱
著“空氣桿”爬時驚恐地看一眼鏡頭，然后一臉無奈地掉下去。
這就是典型的“不可能的可能性”。“不可能”在于沒人能在地球上做出這
種違反物理常規(guī)的事情；“可能性”在于如果，我講的是如果“追得夠快、爬得夠
快，角色的運動速度大于地心引力，那么由于慣性原因角色也許能懸空一段時
間而不馬上掉下去”。當然，這種“如果”基本是不可能的，而這正是體現(xiàn)出動畫
特性的地方。例如，我們敲擊一個動畫人物的腦袋發(fā)出空空如也的聲音，于是
觀眾笑了。這個“不可能的可能性”是建立在日常生活經(jīng)驗基礎(chǔ)之上的——敲
擊一個空罐子會發(fā)出這種聲音。那么如果人腦袋的質(zhì)地與罐子相同，也就會發(fā)
出那種好笑的聲音。而實際上這個假設(shè)是不可能成立的，但可貴就可貴在這個
不可能成立的假設(shè)上。動畫藝術(shù)之所以誘人正在于我們可以在常規(guī)世界里做
出非常規(guī)的事情，而所有瘋狂的想象必須建立在觀眾看得見、摸得著、能理解的
世界觀之上：換言之，只有在正常人群里做出非正常的行為才會產(chǎn)生特殊效
果，如果一群精神病人湊在一起，你做什么大家都不會覺得意外。
正如侯寶林所說：“很多業(yè)余愛好者問我為什么他們寫的相聲不逗樂，其實
要想寫好也簡單，比如籃球比賽的暫停時間，教練給隊員布置戰(zhàn)術(shù)時所有運動
員都不閑著，一邊聽一邊運動著熱身，這一切看上去很正常。但是，如果我們把
這個動作與人物關(guān)系原封不動地換到公共汽車上就會產(chǎn)生笑料。”因此動畫師
應(yīng)該多考慮如何在常規(guī)中尋找非常規(guī)元素，而不是自以為是地憑空捏造一個非
常規(guī)性的東西出來。“如果、假如、也許”這些詞語的提出旨在否定既定事實，但
是如果我們連既定事實是什么都不知道，這種假設(shè)也就會因經(jīng)不起推敲而變得
毫無意義。
如果能在沙漠里游泳怎么樣?前提是你要知道沙漠啥樣。
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