
保山動(dòng)畫設(shè)計(jì)師開始穿越之旅
(以下視頻內(nèi)容:凡是志愿者的畫面既要有中國志愿者也要有外國志愿者,另外學(xué)生對話的志愿者一定是外國志愿者,因?yàn)橐磉_(dá)對志愿者的感謝,以此練習(xí)口語)
首先,“感謝號”來到的第一站就是2008年“5•12”汶川大地震的現(xiàn)場(慘烈的現(xiàn)場畫面)。全國各級共青團(tuán)組織491.4萬(凸顯數(shù)字)名志愿者在各地參與各種形式的抗震救災(zāi)志愿服務(wù)工作,場面十分震撼(要感人視頻畫面中 彰顯志愿的無私與偉大。我們的學(xué)生也情不自禁的加入到志愿服務(wù)中去。在與國外志愿者交流的過程中(要有畫面),我們的學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們詞匯有限,構(gòu)句困難,難以表達(dá)自己的想法。感謝的話就在嘴邊,卻說不出來。其實(shí)好多學(xué)生都有這樣的共性問題。(要有畫面,即使沒有配音,從畫面能清楚的看到學(xué)生遇到的學(xué)時(shí)困難)。
讓我們隨著列車的啟動(dòng)來到我們的第二站,o8年北京奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(鳥巢畫面)。見到許多志愿者以積極飽滿的態(tài)度迎接國外友人,我們的學(xué)生也躍躍欲試,但是必須先掌握一些基礎(chǔ)的單詞。詞形合一這款軟件可以把單詞的每一個(gè)字母都變成會(huì)動(dòng)的圖畫,變成一個(gè)三維立體的空間幾何物體,(根據(jù)描述 制作直觀視頻 讓人能看懂此軟件)從而有利于大腦的記憶。從而加深學(xué)生的記憶。在與志愿者交流的過程中,詞形合一軟件會(huì)不斷頻繁的地出現(xiàn)已經(jīng)學(xué)過的單詞。(直觀視頻,單詞的出現(xiàn)合理且使人印象深刻)隨后就是對單詞掌握程度的檢驗(yàn),分為根據(jù)看圖識詞,聽音識詞,聽音拼寫,中文釋義等四個(gè)方面不斷地加深學(xué)生的記憶。(幫我設(shè)計(jì)視頻,注意功能性要能夠直觀、清晰可見,操作簡單)
所有的學(xué)生都通過測驗(yàn)后(要有一個(gè)畫面,說明是全體學(xué)生都通過了檢測),列車開往我們的第三站上海世博會(huì)的現(xiàn)場。在這個(gè)全世界的盛宴中(要有標(biāo)志性的建筑物或會(huì)標(biāo) 畫面體現(xiàn) 是全世界的盛宴,體現(xiàn)中國的強(qiáng)大),我們的學(xué)生要想很好的交流,用僅有的單詞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的(用畫面體現(xiàn), 讓人一看就知道,學(xué)生遇到的障礙,),這時(shí)候,就必須用到句子了。學(xué)生們可以用掌中句這個(gè)軟件通過全像投影設(shè)備將三維立體的單詞擺在眼前,可以隨手拿起然后自行拼接成句子,就像把零散的珠子串聯(lián)成一串完整的珍珠。(根據(jù)描述 制作直觀視頻 讓人能看懂此軟件及此軟件的操作方法)不僅使學(xué)生記憶深刻,而且加強(qiáng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。隨后,會(huì)通過與國外志愿者的交流來檢驗(yàn)學(xué)生們對句子的熟悉程度,然后根據(jù)不同的情況,加固自己的短板,重復(fù)練習(xí)。
重點(diǎn)句型(需要時(shí) 可以插入視頻或畫面里):
1、Thanks to someone‘s help in…
2、Without somebody’s help, something can’t be finish\completed in the certain time…
3、I am grateful to somebody for something
轉(zhuǎn)載請注明:
保山flash動(dòng)畫制作公司:http://www.haldonestatewines.com/city205/