奉化flash動畫制作腳本（學習的壓力）
現(xiàn)在孩子學習壓力大，我覺得有三點：學校、家庭、自己。
每次考試的成績一下來，孩子們就非常的在意成績排名次，考的不錯，進步了，都好說，如果發(fā)現(xiàn)考的不好，退步了，就開始焦慮，煩躁，甚至開始逃避。
父母聽說別人家的孩子成績下來了，就會問自家的孩子，如果考的好，比別家孩子的分數(shù)高，父母就會覺得自豪，夸獎?wù)姘?，甚至在外人面前來炫耀?br />
如果考的不好，還沒有人家孩子的分數(shù)，就會失望，可能還會問：你是怎么考的，考的還沒有誰的成績。
他們就知道拿別人家的孩子作比較，卻不鼓勵孩子，難道這樣的行為，他們就沒有想到后果嗎？
只會打擊孩子的心靈，讓孩子失去了學習的信心，厭惡學習。
自己已經(jīng)非常的努力學習了，可成績還是沒有人家的高，甚至沒有前進，還保留在原有的位置上，
開始懷疑自己：真的笨，別人學習的時候，我也在努力；別人玩耍的時候，我還子努力。
可為什么我這樣的努力，學習成績還是沒有別人高，甚至還低，自己是否適合繼續(xù)讀書，還是要放棄。
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