如何使用flash動(dòng)畫(huà)制作一個(gè)哈哈鏡效果？
小時(shí)候，每當(dāng)去游樂(lè)園游玩，總要去照一照哈哈鏡。
長(zhǎng)沙flash動(dòng)畫(huà)制作，哈哈鏡帶來(lái)的快樂(lè)，不同于那些聲、光、電的高科技游藝，翻滾著吵鬧著帶來(lái)的驚險(xiǎn)刺
激的感受。哈哈鏡的樂(lè)趣，在于不斷地“重新發(fā)現(xiàn)自己”、“重新評(píng)價(jià)自己”的一種樂(lè)趣，在
不斷變化的自我形象中，獲得對(duì)自我的全新認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。
被夸張了、扭曲了、變形了的自我形象帶來(lái)的驚奇和有趣，是無(wú)污染的和主動(dòng)參與的，
更鼓勵(lì)一種主動(dòng)的尋找和體驗(yàn)。flash動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作也是這樣一種游戲，把自己或者別人拿到哈哈鏡的
面前照上一照，重新發(fā)現(xiàn)，重新評(píng)價(jià)，重新表現(xiàn)，在那些被夸張了、扭曲了的形與色之間，
挖掘深刻的人性和情感。
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面對(duì)哈哈鏡——肖像flash動(dòng)畫(huà)的造型
面對(duì)哈哈鏡是需要勇氣的，因?yàn)樗鼤?huì)放大你的缺點(diǎn)，扭曲你的體型。
照哈哈鏡如同藝術(shù)的創(chuàng)作一樣，要勇敢地嘗試突破和創(chuàng)新，當(dāng)然，這種突破和創(chuàng)新也許是引入發(fā)笑的失敗，不過(guò)不要?dú)怵H，因?yàn)樗械某晒?，都是在失敗中摸索前進(jìn)獲得的。
其實(shí)很多人從很小的年紀(jì)都曾經(jīng)嘗試過(guò)人物肖像flash動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作，比如，小時(shí)候，我們會(huì)在課本的邊邊角角的空白處畫(huà)同學(xué)或者老師，把方臉的同學(xué)畫(huà)成“小電視”，把愛(ài)發(fā)脾氣的女老師畫(huà)成“大茶壺”，把胖胖的同桌畫(huà)成“笨狗熊”。有的畫(huà)惟妙惟肖，有的畫(huà)精彩生動(dòng)，甚至被同學(xué)們爭(zhēng)相傳閱。不過(guò)，下場(chǎng)和結(jié)局無(wú)外乎就一個(gè)，被老師發(fā)現(xiàn)挨批評(píng)。
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長(zhǎng)沙flash動(dòng)畫(huà)制作公司：http://www.haldonestatewines.com/city19/
